Technoscope wordt al ingezet door:
De houding van leerlingen t.a.v. zelf dingen uitpluizen en maken is allesbepalend. Ze beïnvloedt in hoeverre leerlingen hun nieuwsgierigheid durven volgen, of ze geloven dat hun ideeën ertoe doen, en of ze later een bijpassend beroep kiezen.
Pas wanneer we de houding van leerlingen ten aanzien van O&O-leren zichtbaar kunnen maken, kunnen we hun nieuwsgierigheid en inventiviteit doelgericht stimuleren met bijpassende onderwijsactiviteiten. Dat is de bedoeling van Technoscope.
Technoscope is niet zozeer een toets, maar een spiegel – een instrument dat inzicht geeft, gesprek oproept en doelgericht techniekonderwijs stimuleert. Het is ontwikkeld volgens een strikt wetenschappelijk protocol voor psychometrische kwaliteit.
Technoscope biedt een gebruiksvriendelijk en krachtig dashboard voor de afname, monitoring en analyse van Technoscope binnen uw organisatie. Onderwijsmedewerkers krijgen realtime inzicht in resultaten op leerling-, klas-, school- en regioniveau.
Alle statistiek wordt geautomatiseerd. Technoscope biedt daarbij allerlei analysemogelijkheden, waardoor scores direct bruikbaar worden voor reflectie, dialoog en gerichte onderwijsontwikkeling.
Sluit u zich ook aan?
Neem contact op voor meer informatie over het project en de mogelijkheden.
